Éducation et développement durable dans les universités et les cégeps, une nécessaire intégration
Comme l’ensemble des acteurs sociaux, nos établissements d’enseignement sont appelés à se positionner à l’égard du développement durable. C’est dans cette perspective qu’ont été adoptées un ensemble de déclarations (Tbilisi en 1977, Talloires en 1990, Halifax 1991, Swansea 1993, Barcelone en 2004,...
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| Τόπος έκδοσης: | URI:https://journals.openedition.org/vertigo, |
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| Μορφή: | Article ou chapitre numérique |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
VertigO
2013
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| Διαθέσιμο Online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Περίληψη: | Comme l’ensemble des acteurs sociaux, nos établissements d’enseignement sont appelés à se positionner à l’égard du développement durable. C’est dans cette perspective qu’ont été adoptées un ensemble de déclarations (Tbilisi en 1977, Talloires en 1990, Halifax 1991, Swansea 1993, Barcelone en 2004, Principles for Responsible Management Education en 2007) et que 2005-2014 a été promulguée la décennie des Nations Unies pour l’éducation en vue du développement durable. Centrant leur mission sur ... |
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