Former des économistes au développement durable : les enjeux d’une expérimentation niveau Master
Ce texte a pour objectif de rendre compte d’une expérimentation menée en Master d’économie à l’Université des Sciences Sociales de Grenoble, dans le domaine de l’éducation en vue du développement durable. En première année, les étudiants peuvent suivre de nombreux enseignements sur le développement...
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| Publicat a: | URI:https://journals.openedition.org/vertigo, |
|---|---|
| Autors principals: | Figuière, Catherine, Rocca, Michel |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
VertigO
2014
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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