La conférence gesticulée : l’écho de subjectivations subversives ?
Nous souhaitons problématiser par le prisme foucaldien les particularités d’une pratique d’éducation populaire contemporaine qu’est la conférence gesticulée, et plus précisément l’impact éthique et politique que le stage de réalisation à la conférence gesticulée peut avoir sur les stagiaires. Caract...
Wedi'i Gadw mewn:
| Cyhoeddwyd yn: | URI:https://journals.openedition.org/trema, |
|---|---|
| Prif Awdur: | |
| Fformat: | Article ou chapitre numérique |
| Iaith: | Français |
| Cyhoeddwyd: |
Tréma
2025
|
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Crynodeb: | Nous souhaitons problématiser par le prisme foucaldien les particularités d’une pratique d’éducation populaire contemporaine qu’est la conférence gesticulée, et plus précisément l’impact éthique et politique que le stage de réalisation à la conférence gesticulée peut avoir sur les stagiaires. Caractérisée comme une prise de parole politique qui mêle récit de vie et analyse politique, la conférence gesticulée nous intéresse par son agencement discursif très particulier. En tant que discours sur soi-même, elle subvertit les cadres habituellement psychologisants du récit de soi en transformant l’anecdote personnelle en un moyen de rendre visible la présence de technologies de gouvernement dans les espaces les plus intimes. Nous proposons d’interroger philosophiquement certains ressorts discursifs que les formations à la conférence gesticulée organisent afin de rendre visible de possibles effets subversifs sur l’éthique des participants. |
|---|