Engagement des éco-délégués en collège et lycée : quel pouvoir d’agir ?
Depuis la rentrée 2019, le ministère de l’éducation nationale incite à l’élection d’éco-délégués dans chaque classe de collège et lycée. La place de ces élèves élus éco-délégués peut alors être primordiale ; ils peuvent être des vecteurs dans le champ de l’Education au Développement Durable, mais co...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | URI:https://journals.openedition.org/trema, |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , , , |
| التنسيق: | Article ou chapitre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Tréma
2022
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |