Médiation, éducation et formation
La médiation existe depuis fort longtemps dans nombre de sociétés humaines et doit être étudiée d’abord dans le cadre du droit et de la justice. Dans le système scolaire la notion et la fonction de médiation ont diverses places ; du Médiateur aux médiateurs éducatifs, la variété d’usage ne manque pa...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | URI:https://journals.openedition.org/trema, |
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| Yazar: | |
| Materyal Türü: | Article ou chapitre numérique |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Tréma
2010
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| Konular: | |
| Online Erişim: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Özet: | La médiation existe depuis fort longtemps dans nombre de sociétés humaines et doit être étudiée d’abord dans le cadre du droit et de la justice. Dans le système scolaire la notion et la fonction de médiation ont diverses places ; du Médiateur aux médiateurs éducatifs, la variété d’usage ne manque pas. En formation d’adultes, la médiation sans doute très présente est moins repérable qu’à l’école. Au-delà des situations d’apprentissage, l’essor de la médiation dans nos sociétés vise aussi bien une intervention préventive de « déliaison » qu’une action en faveur de la résolution de conflits. La médiation témoigne d’un changement des rapports de pouvoir entre les instances et entre les individus, impliquant des relations moins violentes et davantage négociées, ce qui ne doit pas conduire à l’illusion et au mythe de la fin des conflits. |
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