Trois types d’autorité pour trois modes de relation pédagogique

Décomposer la motivation humaine en trois systèmes permet de distinguer trois modes de relation pédagogique qui activent différemment ces systèmes : la manipulation, l’influence et l’accompagnement. Dans cette distinction apparaissent les composantes relationnelles de l’autorité et une typologie peu...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:URI:https://journals.openedition.org/trema,
1. Verfasser: Reynaud, Christian
Format: Article ou chapitre numérique
Sprache:Français
Veröffentlicht: Tréma 2010
Schlagworte:
Online Zugang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Online

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/trema.516
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/trema/516