La géographie aujourd’hui : des concepts à l’enseignement
La mission dont j'ai été chargé par Robert Ferras consiste à tenter d'établir un lien entre les développements de la recherche et leurs traductions possibles dans l'enseignement de la géographie, notamment celle qui est dite « régionale ».La géographie est une science vivante. La pre...
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| 出版年: | URI:https://journals.openedition.org/trema, |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Tréma
2013
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| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| 要約: | La mission dont j'ai été chargé par Robert Ferras consiste à tenter d'établir un lien entre les développements de la recherche et leurs traductions possibles dans l'enseignement de la géographie, notamment celle qui est dite « régionale ».La géographie est une science vivante. La preuve, c'est qu'elle bouge. Elle a d'ailleurs toujours bougé. Mais à certains moments cela va plus vite et plus profond : elle a sûrement davantage bougé dans les trente dernières années que dans les trente qui pré... |
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