Les occasions de lire au Nord - Cameroun
Dans la partie septentrionale du Cameroun (et peut-être dans d'autres états limitrophes), pour un enfant scolarisé en français les principales lectures sont celles de l'école (manuels, cahiers, tableau noir). Il a, la plupart du temps, peu d'occasions de lire ou bien les « écrits de l...
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| Udgivet i: | URI:https://journals.openedition.org/trema, |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Tréma
2010
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| Fag: | |
| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |