De la simulation dans l’approche anthropologique des savoirs relevant de l’oralité
Cet article présente les enjeux du séminaire « Modélisation des savoirs musicaux relevant de l’oralité » de l’EHESS en développant les concepts de modélisation, d'expérimentation et de simulation et en les illustrant d'exemples concrets tirés d'un travail de terrain à Madagascar. L�...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Transposition
2018
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