Aux portes du « trésor de la connaissance ». Photographies, histoire locale et bibliothèques publiques
Cet article analyse la convergence entre l’émergence des bibliothèques d’étude locales, les collections de photographies et l’adoption du libre accès dans les bibliothèques publiques en Grande-Bretagne. Il montre que l’interconnexion de ces trois éléments ne tient pas de la coïncidence, car ils conc...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | URI:https://journals.openedition.org/transbordeur, |
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| Yazar: | |
| Materyal Türü: | Article ou chapitre numérique |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Transbordeur
2024
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| Konular: | |
| Online Erişim: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Özet: | Cet article analyse la convergence entre l’émergence des bibliothèques d’étude locales, les collections de photographies et l’adoption du libre accès dans les bibliothèques publiques en Grande-Bretagne. Il montre que l’interconnexion de ces trois éléments ne tient pas de la coïncidence, car ils concernent tous trois l’expansion et la démocratisation de la production et de la consommation du savoir en matière d’histoire locale. Alors qu’à un certain niveau, les bibliothèques étaient l’un des instruments de l’État libéral, elles offraient aussi les outils d’un processus autodidactique. Elles étaient consacrées à l’éducation des masses, alors qu’une part toujours plus large de la population devait se former à la citoyenneté au sein d’une société démocratique. L’accès à un sens du passé historique faisait partie de ce processus. L’article examine le rôle des photographies dans le développement du concept d’« histoire locale » pour tous au sein des bibliothèques publiques, et la façon dont les pratiques intellectuelles et matérielles de la bibliothèque « accomplissaient » ce sens de l’histoire au sein du nouveau concept de bibliothèques en libre accès. |
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