Feeding on alterity: reading in the knowledge society
Ce court essai met en relation deux événements : l’émergence du paradigme de la société du savoir comme modèle souhaitable de développement social et économique, et l’exercice critique appelé ici « lecture lente ». Il postule que la lecture attentive et détaillée des textes littéraires interrompt et...
Enregistré dans:
| Udgivet i: | URI:https://journals.openedition.org/trans, |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Anglais |
| Udgivet: |
TRANS-
2011
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| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |