La méthode d’évaluation aléatoire : apports et limites

La France a connu au cours des quatre dernières années un développement très notable de la méthode aléatoire appliquée à l’évaluation des programmes sociaux essentiellement en faveur des jeunes. Cette méthode s’impose de plus en plus comme incontournable pour évaluer l’impact d’un dispositif public...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Dans:URI:https://journals.openedition.org/traces,
Auteur principal: Zamora, Philippe
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Tracés 2012
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Documents similaires