Wersja MARC: [Synthese] Eine Räuberwelt erschaffen: Eine Studie über ein kreativ-performatives Projekt an einem außerschulischen Lernort

[Synthese] Eine Räuberwelt erschaffen: Eine Studie über ein kreativ-performatives Projekt an einem außerschulischen Lernort

Freizeitaktivitäten und außerschulische Projekte in den Ferienzeiten werden oft mit einer Pause vom (institutionellen) Fremdsprachenunterricht in Verbindung gebracht. Diese Betrachtung ist jedoch zu kurz gegriffen, wenn man verschiedene Maßnahmen betrachtet, die das (institutionelle) Lernen von Fre...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
Wydane w:	URI:https://journals.openedition.org/tipa,
Główni autorzy:	Schröter, Laura-Joanna, Funck, Luise
Format:	Article ou chapitre numérique
Język:	Français
Wydane:	TIPA. Travaux interdisciplinaires sur la parole et le langage 2025
Hasła przedmiotowe:	Kreativität Handlungsorientierung Raum Framnzösischlehren und -lernen teilnehmende Beobachtung Artefakte
Dostęp online:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

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description	Freizeitaktivitäten und außerschulische Projekte in den Ferienzeiten werden oft mit einer Pause vom (institutionellen) Fremdsprachenunterricht in Verbindung gebracht. Diese Betrachtung ist jedoch zu kurz gegriffen, wenn man verschiedene Maßnahmen betrachtet, die das (institutionelle) Lernen von Fremdsprachen an verschiedenen Orten und in verschiedenen Kontexten umsetzen. Beispiele wie der mehrsprachige Londoner Karateclub in Großbritannien (Hua, Li & Jankowicz-Pyte, 2019) oder das Theater Sp...
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[Synthese] Eine Räuberwelt erschaffen: Eine Studie über ein kreativ-performatives Projekt an einem außerschulischen Lernort

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