Vingt ans après… regard d’un didactitien sur l’enseignement de la littérature française de belgique
Vingt ans plus tôtLa promotion des lettres belges de langue française dans l’enseignement obligatoire : c’était — déjà ! — il y a une vingtaine d’années…La Flandre et la Wallonie sont alors en train de se doter d’institutions politiques distinctes ayant pouvoir de légiférer et le ministre francopho...
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| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/textyles, |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Textyles
2013
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| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sumario: | Vingt ans plus tôtLa promotion des lettres belges de langue française dans l’enseignement obligatoire : c’était — déjà ! — il y a une vingtaine d’années…La Flandre et la Wallonie sont alors en train de se doter d’institutions politiques distinctes ayant pouvoir de légiférer et le ministre francophone de l’Education, Guy Mathot, monte au créneau (1979). Selon lui, l’école a un rôle important à jouer dans le processus de communautarisation : elle doit concourir à l’éveil d’une conscience wallo... |
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