L’enseignement des lettres belges de langue française : où en est-on, où va-t-on ?
État des lieuxJean-Louis Dufays — Je voudrais d’abord demander à chacun de vous d’essayer de caractériser, au vu de ses expériences et de ses observations, la place actuelle de la littérature francophone de Belgique dans l’enseignement belge, tous niveaux confondus. Quantitativement, pensez-vous qu...
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| הוצא לאור ב: | URI:https://journals.openedition.org/textyles, |
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| Auteurs principaux: | , , , , , , , |
| פורמט: | Article ou chapitre numérique |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
Textyles
2013
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| גישה מקוונת: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| סיכום: | État des lieuxJean-Louis Dufays — Je voudrais d’abord demander à chacun de vous d’essayer de caractériser, au vu de ses expériences et de ses observations, la place actuelle de la littérature francophone de Belgique dans l’enseignement belge, tous niveaux confondus. Quantitativement, pensez-vous qu’elle soit beaucoup enseignée ? Et du point de vue des contenus, sur quoi pensez-vous que les professeurs mettent le plus l’accent lorsqu’ils l’enseignent ?Georges Legros — Personnellement, je ne s... |
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