Circulation et production des savoirs.
Cet article explore la question du savoir et de l’épistémologie. En échangeant sur leurs perspectives disciplinaires, leurs méthodes et leurs démarches respectives, les autrices interrogent la production et la circulation du savoir. Elles font dialoguer une approche sociologique sur la circulation d...
Shranjeno v:
| izdano v: | URI:https://journals.openedition.org/teth, |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Terrains/Théories
2020
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| Teme: | |
| Online dostop: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Izvleček: | Cet article explore la question du savoir et de l’épistémologie. En échangeant sur leurs perspectives disciplinaires, leurs méthodes et leurs démarches respectives, les autrices interrogent la production et la circulation du savoir. Elles font dialoguer une approche sociologique sur la circulation des idées, et notamment des études postcoloniales, avec les épistémologies féministes du point de vue et l’idée, défendue par Donna Haraway, selon laquelle tout savoir est « situé ». Elles discutent l’intérêt et les difficultés de cette perspective pour tenter de construire une réflexion épistémologique à la croisée de la philosophie et des sciences sociales. |
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