Pourquoi les enfants en résidence alternée ont-ils mieux vécu le premier confinement ?
Les premiers travaux réalisés sur les effets du confinement du printemps 2020 sur les enfants ont établi que ceux qui étaient en résidence alternée l’avaient mieux vécu que les autres. L’objectif de cet article est de comprendre pourquoi. À partir de l’enquête Sapris (Santé, perception, pratiques, r...
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| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/temporalites, |
|---|---|
| Auteurs principaux: | Cauchi-Duval, Nicolas, Hachet, Benoît, Thierry, Xavier |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Temporalités
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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