Douay, N., Leininger-Frézal, C., & Pichon, M. (2018). Enseigner l’Aménagement dans un département de Géographie : évolution des rapports disciplinaires à partir du cas de l’Université Paris Diderot. URI:https://journals.openedition.org/tem.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Douay, Nicolas, Caroline Leininger-Frézal, و Matthieu Pichon. "Enseigner L’Aménagement Dans Un Département De Géographie : évolution Des Rapports Disciplinaires à Partir Du Cas De L’Université Paris Diderot." URI:https://journals.openedition.org/tem 2018.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Douay, Nicolas, et al. "Enseigner L’Aménagement Dans Un Département De Géographie : évolution Des Rapports Disciplinaires à Partir Du Cas De L’Université Paris Diderot." URI:https://journals.openedition.org/tem, 2018.
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