« Instruire par les yeux. » Une documentation graphique précoce dans le domaine des antiques (xviiie-xixe siècles)
L’article s’attache au développement précoce d’une documentation signalant l’étendue des restaurations, dans des publications de sculpture et de céramique antiques durant la première moitié du xixe siècle. À l’origine de cette exigence exemplaire, on trouve des milieux érudits comptant parmi leurs r...
Gardado en:
| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/techne, |
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| Autor Principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Technè
2021
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| Sujets: | |
| Acceso en liña: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Résumé: | L’article s’attache au développement précoce d’une documentation signalant l’étendue des restaurations, dans des publications de sculpture et de céramique antiques durant la première moitié du xixe siècle. À l’origine de cette exigence exemplaire, on trouve des milieux érudits comptant parmi leurs rangs Winckelmann, Heyne, Millin, Millingen et le comte de Clarac. Une importance particulière a été accordée au rôle de l’image dans cette démarche de partage des connaissances, aux enjeux épistémologiques et éthiques clairement énoncés. |
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