Essai d’ethnographie dessinée
Cet article retrace les tribulations de quatre étudiants d’une université d’art de Kyoto alors qu’ils enquêtent sur les émaux cristallins. Chaque jeudi, suivant un protocole minutieux, ces apprentis céramistes testent différentes recettes et combinaisons de matériaux sur des petits carreaux de terre...
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| Publicat a: | URI:https://journals.openedition.org/tc, |
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| Autor principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Techniques & culture
2018
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sumari: | Cet article retrace les tribulations de quatre étudiants d’une université d’art de Kyoto alors qu’ils enquêtent sur les émaux cristallins. Chaque jeudi, suivant un protocole minutieux, ces apprentis céramistes testent différentes recettes et combinaisons de matériaux sur des petits carreaux de terre cuite dans l’espoir de parvenir à stabiliser des préparations à base d’oxyde de zinc, particulièrement délicates à maîtriser. L’observation de ces longues heures passées à faire des calculs de pourcentages et de grammages, à remplir des graphiques, à examiner à la loupe chacune des pièces test, à mélanger ces matériaux volatiles ou à les appliquer sur l’argile donne cependant à voir combien ce processus est traversé d’incertitudes et d’hésitations. Relatant ces expérimentations en suivant une double narration par le récit ethnographique et le dessin, il s’agit ici de questionner ce que peut être l’apprentissage au contact de matériaux qui en deviennent insaisissables tant ils se transforment. |
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