Damien Zanone, Écrire son temps, les Mémoires en France de 1815 à 1848

On voit la difficulté de l’entreprise telle que la définit le sous-titre, d’autant que l’auteur nous rappelle une des attentes du lectorat des Mémoires sur cette période: ils doivent être longs! Face à cet imposant corpus, le chemin était étroit entre l’échantillonnage et la pesanteur didactique qu...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Dans:URI:https://journals.openedition.org/studifrancesi,
Auteur principal: Richer, Laurence
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Studi Francesi 2020
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

En ligne

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/studifrancesi.9579
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/studifrancesi/9579