The Classics in the Medieval and Renaissance Classroom. The Role of Ancient Texts in the Arts Curriculum as Revealed by Surviving Manuscripts and Early Printed Books, eds. Juanita Feros Ruys, John O. Ward, and Melanie Heyworth
Le volume est issu d’un colloque qui s’est tenu à Sydney en 2006, il porte sur «the relationship between surviving manuscripts and early printed books and the reality of the medieval and Renaissance classroom» (p. 3) et rassemble dix-huit contributions. Plusieurs concernent l’aire française, d’autr...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/studifrancesi, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Studi Francesi
2017
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |