Douglas Kelly, Machaut and the Medieval Apprenticeship Tradition. Truth, Fiction and Poetic Craft
L’ouvrage explore le sens de la thématisation par Machaut de l’apprentissage littéraire, l’art d’écrire étant conçu comme un art d’aimer et l’amour comme une métaphore de l’écriture. L’enquête est menée à travers l’étude de ses œuvres, dont le Voir Dit constitue un aboutissement, dans le contexte o...
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| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/studifrancesi, |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Studi Francesi
2017
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| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sumario: | L’ouvrage explore le sens de la thématisation par Machaut de l’apprentissage littéraire, l’art d’écrire étant conçu comme un art d’aimer et l’amour comme une métaphore de l’écriture. L’enquête est menée à travers l’étude de ses œuvres, dont le Voir Dit constitue un aboutissement, dans le contexte où il écrit et où il est reçu. Le volume est organisé en trois parties: An Art of Love (I), An Art of Poetry (II) et Machaut’s Legacy in Poetry and Music (III). Dans les deux premières, en commentan... |
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