Aa. Vv., Textes et valeurs: une problématique didactique en émergence
Comme l’affirme Caroline Masseron dans la Présentation du volume (pp. 3-7), les valeurs constituent un point incontournable dans la didactique du français parce que consubstantielles à la conception et à la rédaction de tout texte, à quelque genre qu’il appartienne. Néanmoins, inattentifs au lien i...
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Studi Francesi
2021
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |