Maria Teresa Lino (ed.), Vocabulaire de spécialité et lexicographie d’apprentissage en langues-cultures étrangères et maternelles
Dans le cadre d’un approfondissement trandisciplinaire sur la lexicographie et terminographie d’apprentissage (voir la Présentation de Maria Teresa Lino, pp. 261-262), Nadine Celotti et Maria Teresa Musacchio (Un regard diachronique en didactique des langues de spécialité, pp. 263-270) montrent, pa...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রকাশিত: | URI:https://journals.openedition.org/studifrancesi, |
|---|---|
| প্রধান লেখক: | |
| বিন্যাস: | Article ou chapitre numérique |
| ভাষা: | Français |
| প্রকাশিত: |
Studi Francesi
2021
|
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |