De la mémoire oublieuse à la voix renouvelée dans la littérature pour la jeunesse francophone amérindienne et caribéenne
L’étude menée pose la question de l’art de narrer dans la littérature caribéenne pour la jeunesse. À la suite de Benjamin, il interroge la figure complexe du narrateur, cherche à comprendre les raisons pour lesquelles « aujourd’hui n’est plus comme autrefois » et, partant de la situation de perte de...
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| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/strenae, |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Strenae
2013
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Resumo: | L’étude menée pose la question de l’art de narrer dans la littérature caribéenne pour la jeunesse. À la suite de Benjamin, il interroge la figure complexe du narrateur, cherche à comprendre les raisons pour lesquelles « aujourd’hui n’est plus comme autrefois » et, partant de la situation de perte de la tradition orale dans la Caraïbe, montre que l’art de conter renaît aujourd’hui de ses cendres, tirant paradoxalement profit de son origine pluriethnique, en renouvelant sa voix dans le conte caribéen. |
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