Nombres et littérature jeunesse : formes de narration et usages des nombres

L’article s’intéresse aux livres de littérature jeunesse, parus en France au xxe et xxie siècles, se liant aux nombres avec l’intention implicite ou explicite d’initier leurs lecteurs à quelques savoirs, pratiques ou mystères jalonnant l’univers des entiers naturels. L’étude vise à problématiser l’e...

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Veröffentlicht in:URI:https://journals.openedition.org/strenae,
1. Verfasser: Gobert, Sophie
Format: Article ou chapitre numérique
Sprache:Français
Veröffentlicht: Strenae 2021
Schlagworte:
Online Zugang:Accès Université d'Orléans et IFPM
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