Christiane Connan-Pintado et Gilles Béhotéguy (dir.), Être une fille, un garçon dans la littérature pour la jeunesse. France 1945-2012
Prenant en compte les contributions de deux journées d’études (octobre 2011 et octobre 2012) sur la littérature de jeunesse écrite et/ou publiée en France de l’après-guerre à nos jours, cet ouvrage s’inscrit dans le cadre du programme de recherche quinquennal (2011-2015) et pluridisciplinaire, GENE...
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| In: | URI:https://journals.openedition.org/strenae, |
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| Main Author: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Language: | Français |
| Published: |
Strenae
2015
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| Subjects: | |
| Online Access: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Summary: | Prenant en compte les contributions de deux journées d’études (octobre 2011 et octobre 2012) sur la littérature de jeunesse écrite et/ou publiée en France de l’après-guerre à nos jours, cet ouvrage s’inscrit dans le cadre du programme de recherche quinquennal (2011-2015) et pluridisciplinaire, GENERATIO, porté par la Maison des Sciences de l’Homme d’Aquitaine sur « La construction des jeunes générations en Europe xixe- xxie siècles ». Réunissant treize contributions, enadrées fort pertinemme... |
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