Anne Delbrayelle, Mathilde Fradet-Hannoyer et Sophie Pélissier (dir.), Former à et par la littérature jeunesse
En 2017, Lydie Laroque et Sophie Pelissier, deux enseignantes-chercheuses à l’ESPE d’Amiens et membres du Centre amiénois de recherches en éducation et en formation (CAREF) à l’Université de Picardie Jules-Verne, s’interrogeaient sur la place et le rôle de la littérature de jeunesse à l’école et au...
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| Veröffentlicht in: | URI:https://journals.openedition.org/strenae, |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Strenae
2026
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |