Des enfants dans Séoul, ou le spectre de la ville dans les albums coréens

« La Ville et l’Enfant » est un sujet qui interpelle quand la ville prend forme avec l’étendue, le volume, la densité et le dynamisme que l’on prête à la capitale coréenne, notamment depuis ses considérables projets de réaménagements de la fin des années 1980. Ceux-ci ont fait que Séoul a connu des...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রকাশিত:URI:https://journals.openedition.org/strenae,
প্রধান লেখক: Devillon, Carine
বিন্যাস: Article ou chapitre numérique
ভাষা:Français
প্রকাশিত: Strenae 2024
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
বিবরন
সংক্ষিপ্ত:« La Ville et l’Enfant » est un sujet qui interpelle quand la ville prend forme avec l’étendue, le volume, la densité et le dynamisme que l’on prête à la capitale coréenne, notamment depuis ses considérables projets de réaménagements de la fin des années 1980. Ceux-ci ont fait que Séoul a connu des développements urbains dans les années 1990 qui lui ont permis de s’imposer comme le miroir de la croissance. Mais où sont les enfants dans cette mégapole ? Y sont-ils, d’ailleurs ? Quelle place Séoul leur réserve-t-elle ? Que voient-ils du « miroir de la croissance » ? Sachant que la forme urbaine est indissociable des usages qu’ils peuvent en faire, nous pouvons également nous demander quels usages ils en ont fait durant ces décennies d’hyperurbanisation qui ont enregistré d’intenses – si ce n’est de violents – changements, et par la suite, lorsque celle-ci s’est essoufflée. Et, surtout, comment ces questions sont-elles traitées et représentées dans les albums coréens pour enfants ? Sur la base d’un corpus constitué d’une quinzaine de titres et abordé dans une approche sémiotique basée sur des isotopies descriptives sémantiques et visuelles, nous allons voir quelles sont les caractéristiques de la ville montrée, quelles sont les représentations qui en sont données, quels sont les usages que les enfants de ces albums en font en fonction des activités qu’ils y mènent et des espaces qu’ils fréquentent. Ainsi se révélera l’objet « ville » façonné par les albums coréens pour enfants publiés depuis les années 1990.