La formation des formateurs en Tunisie
La participation à la mise sur pied d’un projet de formation durable est une tâche qui marque pour longtemps le parcours pédagogique. Pour plusieurs générations de géographes et d’aménageurs tunisiens, Michel Rochefort est considéré, à juste titre, avec Jean Dresch et Pierre George, comme l’un des...
Enregistré dans:
| Udgivet i: | URI:https://journals.openedition.org/strates, |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Strates
2005
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| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Summary: | La participation à la mise sur pied d’un projet de formation durable est une tâche qui marque pour longtemps le parcours pédagogique. Pour plusieurs générations de géographes et d’aménageurs tunisiens, Michel Rochefort est considéré, à juste titre, avec Jean Dresch et Pierre George, comme l’un des fondateurs de l’école de pensée tunisienne en matière d’organisation de l’espace.Mes collègues géographes sont plus qualifiés que moi pour parler de sa contribution à la géographie humaine et urbai... |
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