Évolution de la représentation sociale de la statistique chez des étudiants en sciences humaines et sociales
En comparant les résultats d’une même enquête menée à près de vingt ans d’écart auprès d’étudiants en Sciences humaines et sociales, les auteurs s’interrogent sur l’évolution de la représentation sociale de cette discipline, notamment en rapport avec la place accordée à la statistique dans l’enseign...
Enregistré dans:
| 發表在: | URI:https://journals.openedition.org/statsoc, |
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| Auteurs principaux: | , , |
| 格式: | Article ou chapitre numérique |
| 語言: | Français |
| 出版: |
Statistique et société
2024
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| 總結: | En comparant les résultats d’une même enquête menée à près de vingt ans d’écart auprès d’étudiants en Sciences humaines et sociales, les auteurs s’interrogent sur l’évolution de la représentation sociale de cette discipline, notamment en rapport avec la place accordée à la statistique dans l’enseignement secondaire français. Si les mots pour en parler sont plus nombreux et plus variés, il s’avère que l’image de la statistique reste ancrée dans les mathématiques. |
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