Le rôle de l’infirmière d’éducation thérapeutique dans un contexte de choix d’une méthode de dialyse : une étude qualitative
Cet article rapporte la manière dont l’infirmière membre d’une équipe d’éducation thérapeutique du patient (ETP) se positionne dans le processus décisionnel relatif au choix d’une méthode de dialyse chez les patients insuffisants rénaux chroniques et la manière dont ces derniers participent aux déci...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | URI:https://journals.openedition.org/sociologies, |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | Article ou chapitre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
SociologieS
2021
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |