Bâtir des châteaux… en France ou la naissance du collège d’Espagne à Paris
Les études sur les images respectives de la France et de l’Espagne ont privilégié les processus de formation et d’évolution de ces constructions mentales. Il est apparu que les images constituent un phénomène dynamique qui évolue selon la conjoncture historique, malgré la tendance de toutes les rep...
Salvato in:
| Pubblicato in: | URI:https://journals.openedition.org/siecles, |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Siècles
2014
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Riassunto: | Les études sur les images respectives de la France et de l’Espagne ont privilégié les processus de formation et d’évolution de ces constructions mentales. Il est apparu que les images constituent un phénomène dynamique qui évolue selon la conjoncture historique, malgré la tendance de toutes les représentations collectives à perdurer et à se répéter dans le temps. De plus, s’est imposée l’idée que leur contenu ne s’explique pas seulement par référence à l’objet auquel elles s’appliquent ou av... |
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