Ordre et chaos dans les disciplines. L’exemple de la rhétorique
À partir de l’exemple de la rhétorique, cette contribution propose une vue d’ensemble de la question des disciplines en sciences humaiens et sociales. On discute la manière dont les concepts de chaos et d’ordre permettent de construire différents modèles qui concernent les agencements disciplinaires...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Τόπος έκδοσης: | URI:https://journals.openedition.org/semen, |
|---|---|
| Κύριος συγγραφέας: | |
| Μορφή: | Article ou chapitre numérique |
| Έκδοση: |
Semen
2015
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Περίληψη: | À partir de l’exemple de la rhétorique, cette contribution propose une vue d’ensemble de la question des disciplines en sciences humaiens et sociales. On discute la manière dont les concepts de chaos et d’ordre permettent de construire différents modèles qui concernent les agencements disciplinaires : les pratiques prédisciplinaires, les efforts d’ordonnancement dans le cadre de la disciplinarité, la chaotisation qui résulte des interactions entre les disciplines, jusqu’au chaos caractéristique de la postdisciplinarité. |
|---|