Éducation et cultures en contexte plurilingue : analyse de l’expérience de la jeunesse guyanaise

Malgré l’apparition d’un discours des pouvoirs publics visant la promotion de la cohésion sociale du territoire, au regard des stratégies en œuvre ou en projet, cet article met en évidence la variété des contextes de scolarisation et leur rôle dans les situations d’échec scolaire de nombreux jeunes...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Dans:URI:https://journals.openedition.org/sejed,
Auteur principal: Bitegue, Blaise Dit Manga
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Sociétés et jeunesses en difficulté 2018
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM

En ligne

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/sejed/8477