Enquêter avec et auprès des jeunes en difficulté en contexte africain : une démarche méthodologique par le bas
Cet article vise à rendre compte de manière réflexive d’une expérience de recherche effectuée dans le cadre d’une thèse de doctorat en sciences de l’éducation portant sur le devenir social des enfants de la rue, placés ou non dans une institution sociale de sauvegarde dans deux agglomérations ouest-...
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Sociétés et jeunesses en difficulté
2017
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM |