Vivre un parcours de placement. Un champ des possibles pour l’enfant, les parents et la famille d’accueil

Les expériences vécues par l’enfant et par son entourage dans le cadre d’un placement à l’aide sociale à l’enfance sont diversifiées. Cet article vise à appréhender le parcours de prise en charge produit par un placement, et ses conséquences. Il s’agira de comprendre pourquoi, pour certains enfants,...

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Dans:URI:https://journals.openedition.org/sejed,
Auteur principal: Potin, Emilie
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Sociétés et jeunesses en difficulté 2010
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Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM

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