Laurence De Cock, Dans la classe de l’homme blanc. L’enseignement du fait colonial en France des années 1980 à nos jours
Dans ce livre, Laurence De Cock analyse de manière très détaillée la construction du débat concernant les mutations de l’enseignement du fait colonial dans les programmes scolaires en France des années 1980 à nos jours. Elle essaie ainsi de répondre à plusieurs questions. Comment et pourquoi le fai...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | URI:https://journals.openedition.org/sdt, |
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| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Article ou chapitre numérique |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
Sociologie du travail
2020
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| סיכום: | Dans ce livre, Laurence De Cock analyse de manière très détaillée la construction du débat concernant les mutations de l’enseignement du fait colonial dans les programmes scolaires en France des années 1980 à nos jours. Elle essaie ainsi de répondre à plusieurs questions. Comment et pourquoi le fait colonial est-il devenu l’un des contenus scolaires les plus mobilisés dans les débats publics à partir des années 1980, accompagnant des débats plus larges sur l’immigration, la citoyenneté, la m... |
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