Mary Henkel, Academic Identities and Policy Change in Higher Education
Quel est l’impact des réformes britanniques de l’enseignement supérieur sur les universitaires ? Telle est la question que pose Mary Henkel dans cet ouvrage, question fondamentale dans un pays qui, comme beaucoup d’autres en Europe, a connu une forte massification (tardive mais rapide et conséquent...
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| Pubblicato in: | URI:https://journals.openedition.org/sdt, |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Sociologie du travail
2020
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| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |