Marie Duru-Bellat, L’inflation scolaire. Les désillusions de la méritocratie

En s’attaquant dans ce petit livre à la conviction selon laquelle « des études plus longues, des qualifications scolaires plus élevées [et] une population diplômée plus nombreuse » constitueraient « un gage de progrès et de justice sociale » (p. 7), Marie Duru-Bellat adopte un point de vue normatif...

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Auteur principal: Poullaouec, Tristan
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Sociologie du travail 2019
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
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