Christian Maroy, École, régulation et marché. Une comparaison de six espaces scolaires locaux en Europe
Ce livre est la synthèse des travaux du réseau Réguléduc dont l’objectif est l’étude et la comparaison des modes de régulation des systèmes scolaires européens. Ici, il s’agit de cinq pays (communauté française de Belgique, Grande-Bretagne, France, Hongrie et Portugal) où des équipes de chercheurs...
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| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/sdt, |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Sociologie du travail
2019
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| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Resumo: | Ce livre est la synthèse des travaux du réseau Réguléduc dont l’objectif est l’étude et la comparaison des modes de régulation des systèmes scolaires européens. Ici, il s’agit de cinq pays (communauté française de Belgique, Grande-Bretagne, France, Hongrie et Portugal) où des équipes de chercheurs ont conduit des enquêtes selon des procédures comparables dans des territoires scolaires eux aussi relativement comparables. Cet ouvrage rend donc compte d’un large programme de recherche comparati... |
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