Christian Maroy, École, régulation et marché. Une comparaison de six espaces scolaires locaux en Europe
Ce livre est la synthèse des travaux du réseau Réguléduc dont l’objectif est l’étude et la comparaison des modes de régulation des systèmes scolaires européens. Ici, il s’agit de cinq pays (communauté française de Belgique, Grande-Bretagne, France, Hongrie et Portugal) où des équipes de chercheurs...
Zapisane w:
| Wydane w: | URI:https://journals.openedition.org/sdt, |
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| 1. autor: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Sociologie du travail
2019
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| Dostęp online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Streszczenie: | Ce livre est la synthèse des travaux du réseau Réguléduc dont l’objectif est l’étude et la comparaison des modes de régulation des systèmes scolaires européens. Ici, il s’agit de cinq pays (communauté française de Belgique, Grande-Bretagne, France, Hongrie et Portugal) où des équipes de chercheurs ont conduit des enquêtes selon des procédures comparables dans des territoires scolaires eux aussi relativement comparables. Cet ouvrage rend donc compte d’un large programme de recherche comparati... |
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