Tutorat, parrainage, mentorat : des dispositifs aux effets contrastés pour lutter contre les inégalités des chances
Afin de rompre avec le déterminisme social marqué au sein et au sortir de l’école française, les dispositifs d’accompagnement individuel et collectif des jeunes visant à fournir un soutien aux apprentissages scolaires ou une aide à l’orientation et à l’insertion, se sont multipliés depuis le début d...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/sas, |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Sciences et actions sociales
2023
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM |