Réconcilier la logique gestionnaire de l’évaluation et la participation citoyenne
L’animation socioculturelle défend les valeurs de solidarité, de libre adhésion et de participation citoyenne. L’évaluation, quant à elle, se donne pour objectif d’améliorer l’efficacité et la qualité des projets. Une recherche-action, menée en 2013 à Genève, s’est employée à mettre au point, avec l...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/sas, |
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| Auteurs principaux: | , , , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Sciences et actions sociales
2022
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Résumé: | L’animation socioculturelle défend les valeurs de solidarité, de libre adhésion et de participation citoyenne. L’évaluation, quant à elle, se donne pour objectif d’améliorer l’efficacité et la qualité des projets. Une recherche-action, menée en 2013 à Genève, s’est employée à mettre au point, avec les partenaires de terrain et les usagers, un outil d’évaluation participative, conjuguant ainsi valeurs intrinsèques et exigences gestionnaires. Cette méthode, innovante et pragmatique, permet de remettre la participation citoyenne au cœur de l’action. La pluralité des acteurs engagés dans le processus permet une vraie confrontation des points de vue : conscientiser pour mieux se situer. |
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