Marc A. Pugliese, – Alexander Y Hwang (éd.), Teaching Interreligious Encounters
Teaching Interreligious Encounters (TIE) est un recueil multidisciplinaire d’essais abordant un vaste ensemble de questions relatives à la pédagogie, à l’enseignement universitaire, provoquées par le pluralisme religieux contemporain, où l’interaction entre personnes appartenant à diverses religion...
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Revue des sciences religieuses
2019
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