De l’audible à l’aural : les avancées des études sonores en théâtre
Les études sonores en théâtre sont en plein essor et la réalité complexe qu’elles révèlent remet en cause certains des fondements de l’histoire et de la théorie du théâtre depuis les années 1880, années qui ont vu apparaître les premières technologies de reproduction du son (micro, phonographe, télé...
Enregistré dans:
| Udgivet i: | URI:https://journals.openedition.org/rsl, |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Revue Sciences/Lettres
2017
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| Fag: | |
| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Summary: | Les études sonores en théâtre sont en plein essor et la réalité complexe qu’elles révèlent remet en cause certains des fondements de l’histoire et de la théorie du théâtre depuis les années 1880, années qui ont vu apparaître les premières technologies de reproduction du son (micro, phonographe, téléphone). Cet article porte sur une technologie née dans le sillage de ces grandes innovations, le magnétophone. Inventé à la fin du xixe siècle, le magnétophone n’est commercialisé qu’à l’issue de la Seconde Guerre mondiale et entre dans la fabrique du spectacle théâtral à la fin des années 1950. L’histoire du magnétophone au théâtre n’a fait encore l’objet d’aucune étude de fond malgré son importance exceptionnelle. La bande magnétique a en effet révolutionné la fabrique du son de la représentation, elle a radicalement transformé l’auralité théâtrale et a produit des archives d’une valeur inestimable. Cet article aborde ces différents aspects de « l’ère magnétique » et les questions théoriques fondamentales qu’elle soulève. |
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