Draelants Hugues, Réforme pédagogique et légitimation
Dans un contexte d’évolution des politiques scolaires, des années 1960-1970 (réformes dites “quantitatives”) aux années 1990-2000 (réformes davantage “qualitatives”), cet ouvrage s’intéresse au système scolaire belge francophone et plus particulièrement à la réforme du premier degré, à travers une...
Tallennettuna:
| Julkaisussa: | URI:https://journals.openedition.org/rsa, |
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| Päätekijä: | |
| Aineistotyyppi: | Article ou chapitre numérique |
| Kieli: | Français |
| Julkaistu: |
Recherches sociologiques et anthropologiques
2011
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| Linkit: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |