Au-delà des savoirs
Depuis 2020, l’Université Autonome Communale de Oaxaca s’est déployée dans l’État de Oaxaca à travers seize Centres Universitaires Communaux (CUC) tous réunis pour la défense de leur mode de vie et de penser, appelé comunalidad. L’Université communale, en tant qu’espace du contradictoire où se crois...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রকাশিত: | URI:https://journals.openedition.org/rsa, |
|---|---|
| প্রধান লেখক: | |
| বিন্যাস: | Article ou chapitre numérique |
| ভাষা: | Français |
| প্রকাশিত: |
Recherches sociologiques et anthropologiques
2025
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| সংক্ষিপ্ত: | Depuis 2020, l’Université Autonome Communale de Oaxaca s’est déployée dans l’État de Oaxaca à travers seize Centres Universitaires Communaux (CUC) tous réunis pour la défense de leur mode de vie et de penser, appelé comunalidad. L’Université communale, en tant qu’espace du contradictoire où se croisent différentes logiques – communales et imposées – projette une résistance qui va au-delà des savoirs pour aborder des questions « civilisationnelles » (Martinez Luna, 2013, 2015). Aussi est-elle au cœur d’enjeux politiques car si les savoirs communautaires sont parfois décontextualisés et intégrés dans les structures étatiques ou libérales, les modes de vie qui les entourent restent marginalisés voire menacés. À une sociologie de la circulation des savoirs, s’opère celle des « ruptures de communication » entre différents régimes de connaissance (Boumediene, 2019), permettant de situer l’université comme une des manifestations des résistances communautaires face aux mécanismes de domination capitalistes et coloniaux (Merchant, 1980 ; Federici, 2020). |
|---|