Au-delà de quelques pas de danse… Les usages des apparences physiques au cœur de la sociabilité estudiantine

En France, les grandes enquêtes présentent les modes de vie des étudiants comme étant étroitement mêlés aux loisirs et aux sorties, aux activités sportives plus particulièrement. Parce que ces dernières donnent l’occasion d’être entre soi, le groupe de pairs constituant l’un des deux pôles de la soc...

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Bibliographic Details
In:URI:https://journals.openedition.org/rsa,
Main Authors: Hidri-Neys, Oumaya, Bohuon, Anaïs
Format: Article ou chapitre numérique
Language:Français
Published: Recherches sociologiques et anthropologiques 2014
Subjects:
Online Access:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
Description
Summary:En France, les grandes enquêtes présentent les modes de vie des étudiants comme étant étroitement mêlés aux loisirs et aux sorties, aux activités sportives plus particulièrement. Parce que ces dernières donnent l’occasion d’être entre soi, le groupe de pairs constituant l’un des deux pôles de la sociabilité étudian­te. Parce qu’elles permettent de “faire des rencontres”, les stratégies de séduction se développant fortement à cet âge de la vie. Cet article se propose d’ex­plorer in situ ce qui se joue au cœur d’une activité proposée par les services universitaires des sports, au plus près des situations, au plus près des acteurs. Ainsi, les cours de salsa qui, depuis une dizaine d’années, ont intégré l’offre d’activités sportives universitaires, apparaissent comme autant de laboratoires d’étude du processus de socialisation des étudiants. En s’appuyant sur une enquête menée par observations et entretiens ethnographiques, cet article montre comment les modalités de pratique de cette activité participent d’une certaine forme de sociabilité estudiantine.