Le traitement de la délinquance des jeunes
Cette étude analyse, sous le prisme de l’acteur pluriel, le ré-accrochage1 des publics difficiles. En France, la prise en charge d’un jeune sous main de justice s’accompagne très souvent de l’évocation ou de la mise en œuvre de manière prématurée de son projet personnel en vue de sa future réinserti...
Sábháilte in:
| Foilsithe in: | URI:https://journals.openedition.org/ris, |
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| Príomhchruthaitheoir: | |
| Formáid: | Article ou chapitre numérique |
| Teanga: | Français |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Revue de l’Institut de Sociologie
2022
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| Rochtain ar líne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Achoimre: | Cette étude analyse, sous le prisme de l’acteur pluriel, le ré-accrochage1 des publics difficiles. En France, la prise en charge d’un jeune sous main de justice s’accompagne très souvent de l’évocation ou de la mise en œuvre de manière prématurée de son projet personnel en vue de sa future réinsertion sociale et professionnelle. Ce procédé est, en tout point, semblable à celui du ré-accrochage scolaire où le retour à l’école apparaît comme la seule voie possible dans le cheminement vers l’âge adulte. Partant d’une enquête par observation participante dans les centres de placements pénaux, l’étude examine les pratiques de prise en charge et qui se proposent, dans leur version initiale, de façonner les individus à l’image de comportements collectifs. Parce qu’une telle approche pourrait s’avérer incertaine et inefficace pour des publics beaucoup plus éloignés des canaux traditionnels de l’insertion, l’analyse met en évidence la nécessité d’une approche processuelle qui suggère de prendre en compte les constructions sociales auxquelles la carrière déviante expose les individus. |
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